domingo, 30 de outubro de 2011
terça-feira, 25 de outubro de 2011
Curso de História da Univás promove exposição em Congonhal
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Ascom/Fuvs
Isso é fazer História na Univás!
O curso de História da Universidade do Vale do Sapucaí (Univás) em parceria com a Prefeitura da cidade de Congonhal por meio da Secretaria de Ação Social, Cultura e Turismo, realizaram nos dias 22 e 23 de outubro na Praça Central da cidade uma exposição de vários banners contando a história da cidade através de imagens. As imagens foram trabalhadas e desenvolvidas em parceria com funcionários da prefeitura da cidade, com o apoio da representante da secretaria, Tais Cristina dos Santos e dos professores Andrea Silva Domingues, José Roberto Gonçalves e Rubens Barros Laraia do curso de História da Univás. A atividade contou com o envolvimento de diversos alunos do curso de História da Univás que atuaram como monitores de extensão, dialogaram com os moradores do município e coletaram várias memórias referentes às lembranças das fotografias que irão contribuir na elaboração de um livro de imagens que será publicado pela Prefeitura de Congonhal. A ação em Congonhal teve como objetivos identificar traços da cultura e da história do município que se perderam ou ficaram esquecidos na memória da população através da fotografia, oportunizar aos habitantes da cidade um contato visual com parte de sua história da cidade e identificar e separar as principais imagens que representem o acervo histórico e artístico do município, criando assim subsídios para enriquecer o conhecimento da história regional. Essa atividade compõe uma das etapas dos trabalhos dos docentes e discentes do curso de História que vem desenvolvendo projetos de extensão que demonstram que a História é Movimento e que ela se faz juntamente entre um diálogo de passado, presente e com perspectivas para o futuro. Amanhã, dia 26 de outubro, das 9 às 15 horas o projeto "História em Movimento" estará na cidade de Pouso Alegre também com imagens dialogando com os moradores na Praça Senador José Bento. |
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
I Simpósio de Espaço, Sociabilidade e Ensino
1 – População, espaços, economia e territorialidade
2 – Cultura e sociabilidade
3 – Ensino e sociedade
O evento ocorrerá no Hotel Marques Plaza da cidade de Pouso Alegre e no Campus Fátima da Universidade do Vale do Sapucaí, com promoção do Curso de História da FUVS/UNIVÁS, nos dias 07,08 e 09 de dezembro de 2011.
Programação:
Dia: 07/12 - Quarta-feira – 19h às 22h – Palestra de Abertura: Profª Dra. Maria do Rosário da Cunha Peixoto do Programa de Pós-Graduação em História da PUC-SP.
Tema: Cultura, Ensino e Memória
Dia: 08/12 - Quinta-feira
14h às 16h Oficinas
16h às 18h Comunicações Científicas
19h às 22h Palestra Profº Dr. Alexandre Saes – Departamento de Economia da USP.
Tema: História econômica e o ensino no Sul de Minas Gerais.
Dia: 09/12 - Sexta-feira
14h às 16h Oficinas
16h às 18h Comunicações Científicas
19h às 22h Palestra Profª Ms. Cristiane Ferreira Nascimento Universidade de Juiz de Fora – UFJF
Tema: Espaços, Tempos e Imagens
Inscrições nos grupos de trabalhos para comunicação científica oral
Os Grupos de Trabalho são os locais onde trabalhos concluídos ou em andamento sejam apresentados por professores, pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação e graduados, estes espaços oportunizam o intercâmbio de conhecimentos. Os trabalhos deverão possuir temas ligados às linhas de pesquisa proposta pelo comitê científico. Os interessados deverão encaminhar resumo e texto completo para publicação em anais do evento (CD) para simposioese2011@gmail.com no período de 20/10 a 11/11.
As cartas de aceite serão enviadas até a data de 18/11/2011.
Valores das Inscrições:
Ouvinte com oficinas: R$10,00
Apresentação de trabalhos: R$15,00
Dados para depósito:
Banco Itaú:
Agência: 2357
Conta poupança: 04540-6 / 500
Andrea Silva Domingues
Normas para envio de artigo completo para aceite e publicação nos Anais do
I Simpósio de Espaço, Sociabilidade e Ensino
Observações gerais
A publicação será feita no suporte CD-ROM.
O artigo deverá ser enviado já totalmente revisado, em Word e em PDF. Não serão aceitos arquivos em outro formato.
Não haverá revisão pela comissão organizadora do artigo enviado, sendo o texto de total responsabilidade de seu(s) autor(es).
Antes de ser enviado, o autor do texto deverá certificar-se de que o texto está definitivamente revisado, pois não serão aceitos arquivos de substituição em nenhuma hipótese. Pedimos, então, especial atenção antes de enviarem o texto e de não insistirem junto à comissão organizadora para eventuais substituições do arquivo. Essa norma é indiscutível, pois visa a uma boa organização desse trabalho que conta, sobretudo, com voluntários.
Normas editoriais
Normas para envio de artigo completo para aceite e publicação nos Anais do
I Simpósio de Espaço, Sociabilidade e Ensino
A publicação será feita no suporte CD-ROM.
O artigo deverá ser enviado já totalmente revisado, em Word e em PDF. Não serão aceitos arquivos em outro formato.
Não haverá revisão pela comissão organizadora do artigo enviado, sendo o texto de total responsabilidade de seu(s) autor(es).
Antes de ser enviado, o autor do texto deverá certificar-se de que o texto está definitivamente revisado, pois não serão aceitos arquivos de substituição em nenhuma hipótese. Pedimos, então, especial atenção antes de enviarem o texto e de não insistirem junto à comissão organizadora para eventuais substituições do arquivo. Essa norma é indiscutível, pois visa a uma boa organização desse trabalho que conta, sobretudo, com voluntários.
Normas editoriais
· O arquivo (obrigatoriamente em Word e PDF – contendo o texto completo deverá ser enviado por e-mail para o endereço: simposioese2011@gmail.com
· O assunto da mensagem que encaminhará o artigo deverá vir da seguinte maneira: Artigo de seguido do nome completo do autor (e co-autores quando houver) como no exemplo: Artigo de Andrea Domingues. Aquele que apresentar mais de um trabalho e quiser publicá-los deverá acrescentar depois do nome próprio o número do trabalho, como no exemplo: Artigo de Andrea Domingues 1, Artigo de Andrea Domingues 2.
· Normas para digitação do texto: letra Times New Roman, 12, espaço 1,5, estilo normal, alinhamento justificado. Mínimo de 07 laudas máximo de 10 laudas.
· O título do artigo deverá vir em letra Times New Roman 14, em negrito, todo em letra maiúscula, margem centralizada.
· Duas linhas abaixo do título, colocar o(s) nome(s) completo(s) do(s) autor(es), em letra maiúscula, alinhamento margem direita, e, na linha abaixo (espaço simples e também alinhamento margem direita) a Instituição (também todo em letra maiúscula) a que pertence (de forma abreviada, se possível).
· Será obrigatório um resumo (em língua portuguesa ou em língua espanhola), que deverá ser colocado duas linhas após o nome da instituição a que pertencem. O resumo deverá ser seguido da palavra RESUMO e seguido também de dois pontos (:). O resumo (e a palavra RESUMO) deverá vir em espaço simples, Times New Roman, 10, alinhamento justificado. O resumo deverá ter, no mínimo, 100 e, no máximo, 250 palavras.
· O texto em si (ou o corpo do texto) deverá vir duas linhas abaixo do resumo e deverá ser redigido em língua portuguesa ou em língua espanhola.
· Citações textuais com mais de 4 linhas deverão ser destacadas com recuo de margem esquerda (2 cm), espaço simples e letra Times New Roman, 10. As notas de rodapé deverão ser de natureza substantiva (não bibliográficas). As referências bibliográficas devem vir ao final do artigo.
· A citação de fontes bibliográficas, entre parênteses, no próprio texto, deverá seguir o sistema “autor, ano e página”. Exemplo: (DOMINGUES, 2004, p. 80).
· As referências bibliográficas, no final do texto, deverão obedecer às normas da ABNT, como nos exemplos abaixo:
· Citação de livro: JAPIASSÚ, H.; MARCONDES, D. Dicionário básico de filosofia. Rio de Janeiro: Zahar, 1990.
· Capítulo de livro: SANTIAGO, S. O narrador pós-moderno. In:__. Nas malhas da letra: ensaios. Rio de Janeiro: Companhia das Letras, 1989. p. 38-52.
segunda-feira, 17 de outubro de 2011
As capas desta história
sábado, 10 de setembro de 2011
Você quer ajudar?
Vinicius Zanotti
Escrevo para apresentar um projeto que tenho desenvolvido desde o último ano, chamado “Escola de Bambu”. No período em que estive fora do Brasil, tive a oportunidade de viajar para a Libéria, país extremamente pobre situado ao oeste do continente africano, logo acima de Serra Leoa.
A Libéria tem uma história triste, devastada por uma guerra civil que durou 15 anos e só se encerrou em 2003. A maior parte dos soldados eram crianças cooptadas pela guerrilha e estimuladas a combater. Ainda hoje é difícil imaginar que isto tenha ocorrido em uma nação que, em 1979, foi considerada a mais pacífica do mundo pelo Guinness Book of Records.
Neste país em que não existe rede pública de energia elétrica, saneamento básico, semáforos em funcionamento, asfaltamento em ruas, transporte público e tantos outros benefícios existentes no lado ocidental do mundo, encontrei uma das pessoas mais incríveis que já tive a oportunidade de conhecer: Sabato Neufville.
Sabato, 34 anos, solteiro, adotou 9 crianças órfãs de guerra e é o principal organizador do “United Youth Movement Against Violence”, cuja finalidade é educar adolescentes liberianos e evitar que virem estatística nos elevados índices de violência infantil que ainda atormentam o país.
Sabato tem salário de U$ 800 mensais para trabalhar em cargo inferior na missão que a ONU mantém na Libéria. Com este dinheiro, além de alimentar e estudar os 9 filhos adotados, financia atividades de teatro, dança e música em dois diferentes bairros. Se não bastasse, ainda construiu uma escola para que 250 crianças da periferia de Monróvia, a capital, pudessem ser educadas na comunidade de Fendell.
O salário que ele consegue repassar aos professores são irrisórios U$ 10, quando o mínimo na Libéria é de U$ 60 mensais. Mesmo assim, os professores da unidade construída com bambus enfileirados não pensam em procurar outro trabalho. Eles sabem que, se abandonarem a comunidade de Fendell, dificilmente aquelas crianças terão outra oportunidade para estudar. A falta de estudo, para aqueles professores, transformará os jovens em presas fáceis de serem cooptadas e levadas ao campo de batalha num eventual novo conflito.
Diante desta situação, decidi gravar o documentário “Escola de Bambu”. Trouxe o material para o Brasil e retomei contatos profissionais para que pudéssemos finalizá-lo. Depois de concluído o vídeo, decidimos nos organizar para construir uma escola de alvenaria em substituição à de bambu. O amigo e arquiteto André Dalbó fez o projeto da nova escola, com banheiros, energia solar e saneamento básico; e agora estamos em fase de captação de recursos.
Enquanto buscamos parcerias com empresas ou instituições que se disponham a patrocinar o projeto, cujo valor total é de R$ 337.119,55, vamos vender DVDs, camisetas e canetas para ajudar a cobrir o orçamento.
Gostaria de pedir a todos vocês uma colaboração neste sentido. Seja comprando um dos produtos ou indicando pessoas que possam ter interesse em nos ajudar nesta empreitada.
Estamos organizados em um grupo que reúne mais de 20 profissionais brasileiros, todos atuando como voluntários, para tentar levar um pouco de esperança e desenvolvimento ao povo acolhedor, sorridente e pacífico da comunidade de Fendell. É o mínimo que a vida e que aquelas crianças podem esperar de nós.
Quem estiver interessado em conhecer mais do projeto, pode acessar:
Neste endereço, você encontrará uma loja online onde pode realizar sua doação comprando algum dos produtos ali oferecidos.
Muito obrigado por chegar até aqui!
Tem muita coisa errada neste mundo sem compaixão de que nos falou Hegel, mas não é por isso que deixaremos de lutar para torná-lo um pouco menos desumano.
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